ISCRIZIONI CLASSI PRIME A.S. 2020-2021
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ISCRIZIONI CLASSI PRIME a.s. 2020/2021
Le domande di iscrizione on line alle scuole statali, per il prossimo anno scolastico 2020/2021, possono essere effettuate dalle ore 8:00 del giorno 7 gennaio 2020 e entro le ore 20:00 del 31 gennaio 2020.
E’ necessario prima registrarsi al link www.iscrizioni.istruzione.it e si potrà farlo a partire dalle ore 9:00 del 27 dicembre 2019, inserendo i propri dati oppure utilizzando le credenziali dell’identità digitale (SPID). I genitori/esercenti la responsabilità genitoriale/affidatari/tutori accedono al servizio “Iscrizioni on line”, disponibile sul portale del MIUR (www.istruzione.it) utilizzando le credenziali fomite tramite la registrazione. Coloro che sono in possesso di un’identità digitale (SPID) possono accedere al servizio utilizzando le credenziali del proprio gestore.
SERVIZIO DI SUPPORTO AI GENITORI PER LA COMPILAZIONE
L’istituto offrirà un servizio di supporto ai genitori per la compilazione della domanda di iscrizione, previo appuntamento telefonico (030711244) o via mail al seguente indirizzo: didattica1@iisleinaudi.gov.it nelle seguenti giornate:
mercoledì:
08/01; 15/01; 22/01; 29/01 dalle 8.30 alle 13.00
giovedì:
09/01; 16/01; 23/01; 30/01dalle 8.30 alle 13.00
venerdì
10/01; 17/01; 24/01; 31/01 dalle 8.30 alle 13.00 e dalle 14.30 alle 17.00
sabato:
11/01; 18/01; 25/01; dalle 8.30 alle 13.00.
La procedura d’iscrizione prevede che il genitore conosca ed indichi sia il codice ministeriale sia della scuola secondaria di I grado di provenienza, che quella del nostro istituto (BSIS03800X).
ATTIVITA’ E PROGETTI DI ISTITUTO
Per una scelta più consapevole è opportuno prendere visione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa ( PTOF) 2019/2020 in particolare nella sezione dedicata all’Offerta formativa ( CAP 1 ) e alle attività progettuali dell’istituto ( CAP. 3). Il Piano rappresenta il documento fondamentale dell’identità culturale e progettuale del nostro Istituto in cui è esplicitata la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa adottata nell’ambito dell’autonomia.
